Самоаналіз заняття

1.   Тема і тип заняття, його зв'язок із попередніми

2.   Які головні завдання заняття? Якою мірою вони виконані?

3.   Чи раціонально використано час заняття?

4.   Чи доцільно обрано форми і методи навчання?

5.   Які нові форми та методи навчання використано на занятті?

6.   Як здійснювався контакт із групою, окремими вихованцями?

7.   Ефективність організації самостійної роботи учнів.

8.   Чи забезпечено цілеспрямованість, оптимальну розумову діяльність вихованців?

9.   Чи дотримано правила педагогічного такту, етики, норм взаємин керівника гуртка та вихованців?

10.  Найбільш ефективні елементи, етапи, форми, методи роботи.

11.  Чи досягнуто прогнозованого результату заняття? 

12.  Що із запланованого не вдалося? Чому?

13.  Чи зацікавило заняття вихованців?

14.  Як працювати над подоланням недоліків? 

15.  Яка допомога необхідна?